O tym, jak ogromne znaczenie ma umiejętność udzielania pierwszej pomocy nikogo nie trzeba przekonywać. Właśnie dlatego w klasie II odbył się cykl zajęć z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Dzieci mogły poczuć się jak mali ratownicy. Poznały procedury zachowania się w sytuacjach zagrożenia życia, przypomniały sobie numery alarmowe, obejrzały filmy edukacyjne. Po części teoretycznej nadszedł czas na praktykę. Dzieci pod czujnym okiem wychowawczyni mogły samodzielnie wykazać się praktyczną znajomością udzielania pierwszej pomocy. Drugoklasiści ćwiczyli: ocenę stanu poszkodowanego, jak skutecznie wezwać pomoc, układanie poszkodowanego w pozycji bezpiecznej. Wiele emocji wzbudził pokaz resuscytacji i samodzielne wykonanie czynności w tym zakresie przez każde dziecko na  fantomie. Zajęcia miały na celu kształtowanie pozytywnych i bezpiecznych postaw oraz zapoznanie dzieci

#SerceDlaSerca Challenge

Z przyjemnością przyjmujemy wyzwanie i dziękujemy za nominację Liceum Ogólnokształcącemu im. ONZ w Biłgoraju.

Wiele serc dla małego serduszka

Pomagamy Karolkowi, który przyszedł na świat z ultrarzadkim zespołem Ebsteina.

Chłopiec pochodzi z okolic Biłgoraja, a operacja, która uratuje drugą komorę jego serca, kosztuje
2 000 000 zł.
Szkoła Podstawowa im. T. Kościuszki w Lipinach Górnych nominuje:
Szkołę Podstawową im. KEN w Szyszkowie
Szkołę Podstawową im. Powstania Styczniowego w Potoku Górnym
Samorządowy Zespół Szkolny im. Dzieci Zamojszczyzny w Biszczy

,,Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych)” autorstwa Justyny Bednarek to lektura, która zainspirowała uczniów klasy 2 do wykonania leporello – pomocy dydaktycznej w formie książeczki. Harmonijkowa budowa książeczki sugeruje następstwo zdarzeń. Otwieranie poszczególnych stron i zarazem zamykanie innych, to jak odkrywanie tajemnic kryjących się w treści lektury. Drugoklasiści udowodnili, że można w leporello zmieścić wiele informacji. To także doskonały sposób na uporządkowanie wiadomości na temat lektury. Tworzenie leporello rozwija kreatywność oraz uczy samodzielnego porządkowania i wyszukiwania informacji. Oto efekty ich pracy.

21 marca 2025r. Samorząd Uczniowski zorganizował kiermasz charytatywny „Kup gofra – uratuj serce Karolka”. Cała społeczność szkolna chętnie włączyła się do akcji, aby wesprzeć rodziców małego Karolka Ziomka, który urodził się z ultrarzadką wadą serca. Wspólnie udało nam się zebrać 1 834,60 zł.

W dniu obchodów Światowego Dnia Zespołu Downa i Kolorowej Skarpetki w naszej szkole zapanowała radosna atmosfera. Dzieci przyszły do szkoły w dwóch różnych, kolorowych skarpetkach, co miało na celu wyrażenie ich indywidualności oraz podkreślenie ważności akceptacji różnorodności wśród ludzi. W ciągu dnia dzieci wraz z nauczycielami uczestniczyły w warsztatach i pogadankach na temat osób z Zespołem Downa. Brały udział w różnych zabawach związanych z kolorowymi skarpetkami. Dzięki tym zajęciom, uczniowie zdobyli nową wiedzę na temat problemów z jakimi borykają się osoby z Zespołem Downa oraz na temat sposobów pomocy i wspierania tych osób w życiu codziennym. Projektowały kolorowe skarpetki, które zostały użyte do dekoracji. Ozdoby te wprowadziły do szkoły kolorową i przyjazną atmosferę, a jednocześnie stały się symbolem solidarności z osobami z zespołem Downa. Przygotowano również gazetki

Jak co roku w naszej szkole 21 marca świętowaliśmy pierwszy dzień kalendarzowej wiosny. Przedszkolaki i uczniowie klas I-III udali się nad rzekę z Marzanną, by pożegnać zimę i przywitać wiosnę.

Uczniowie z klas starszych mieli okazję przekonać się jak to jest być nauczycielem i prowadzili wybrane lekcje. Wiosenna pogoda dopisywała, więc uczniowie mogli spędzić aktywnie czas na świeżym powietrzu biorąc udział w grze terenowej „Wiosenna stonoga”. Uczestnicy, podzieleni na grupy, musieli odnaleźć ukryte w terenie pytania i rozwiązać zagadki. Była to okazja by sprawdzić nie tylko wiedzę, ale także umiejętność współpracy i kondycję fizyczną.